Programme cours Terminale SES - Terminale France

Programme cours Terminale SES – Terminale France

Programme cours Terminale SES – Terminale France. Programme SES terminale. Programme officiel de SES 2024.

Le nouveau programme de SES pour la Terminale Générale

Le programme vise à fournir les outils nécessaires à la compréhension des phénomènes sociaux et économiques et aborde les éléments fondamentaux de l’économie, de la sociologie et de la science politique.

L’enseignement de spécialité en terminale a pour objectif de préparer les élèves aux épreuves de contrôle continu du bac (notamment la construction et la méthodologie de la dissertation) et aux études supérieures (cours en prépa HEC par exemple). Les SES – en tant qu’enseignement de spécialité – représentent 6h sur l’ensemble des matières enseignées en cours de terminale.

Le programme de terminale est articulé comme le programme de seconde et le programme de première : par discipline. 

ThèmesChapitresConnaissances requises en cours de SES

Chapitre 01

Quelles sont les sources et les défis de la croissance économique ?

  • Les sources de la croissance économique
  • Entretenir la croissance économique : le rôle des institutions et des innovations
  • Développement et écologie : les limites de la croissance

Chapitre 02

Quels sont les fondements du commerce international et de l’internationalisation de la production ?

  • Les fondements du commerce international
  • Échanger : pourquoi, comment ?
    Entreprises et internationalisation de la production

Chapitre 03

Comment lutter contre le chômage ?

  • Définir et mesurer le chômage
  • Comment expliquer le chômage ?
  • Les politiques de lutte contre le chômage

Chapitre 04

Comment expliquer les crises financières et réguler le système financier ?

  • Les caractéristiques de la crise financière des années 1930 et de celle de 2008
  • Bulles spéculatives et faillites bancaires
  • Les instruments de régulation monétaire

Chapitre 05

Quelles politiques économiques dans le cadre européen ?

  • Le processus d’intégration européenne
  • La gestion de la politique économique européenne : une coordination difficile

Chapitre 06

Comment est structurée la société française actuelle ?

  • Structuration de l’espace social
  • L’évolution de la structure sociale en France depuis la seconde moitié du XXe siècle
  • Les théories des classes sociales

Chapitre 07

Quelle est l’action de l’École sur les destins individuels et sur l’évolution de la société ?

  • La massification scolaire depuis les années 1950
  • Une inégalité des chances persistante

Chapitre 08

Quels sont les caractéristiques contemporaines et les facteurs de la mobilité sociale ?

  • Qu’est-ce que la mobilité sociale ?
  • L’évolution de la mobilité sociale

Chapitre 09

Quelles mutations du travail et de l’emploi ?

  • L’évolution des formes de l’emploi
  • L’organisation du travail : quels modèles ?
  • L’évolution du lien social dans le monde du travail

Chapitre 10

Comment expliquer l’engagement politique dans les sociétés démocratiques ?

  • Diverses formes d’engagement citoyen
  • L’évolution des formes de l’action collective

Chapitre 11

Quelles inégalités sont compatibles avec les différentes conceptions de la justice sociale ?

  • Des inégalités multiformes et cumulatives
  • La mesure des inégalités économiques : une diversité d’outils
  • Pouvoirs publics et justice sociale

Chapitre 12

Quelle action publique pour l’environnement ?

  • Coopération et conflit dans la conduite de l’action publique pour l’environnement
  • Les principaux instruments des politiques climatiques

Laisser un commentaire

Votre adresse e-mail ne sera pas publiée. Les champs obligatoires sont indiqués avec *

Bouton retour en haut de la page
Fermer

Adblock détecté

S'il vous plaît envisager de nous soutenir en désactivant votre bloqueur de publicité