Le programme du cours d’histoire-géographie, géopolitique et sciences politiques en Terminale France
Le programme du cours d’histoire-géographie, géopolitique et sciences politiques en Terminale France: L’enseignement d’histoire-géographie, géopolitique et sciences politiques permet d’approcher plusieurs disciplines et de les mettre en relation les unes avec les autres pour donner à l’élève des clés de compréhension du monde passé et contemporain. En classe de terminale, on approfondit les grandes problématiques étudiées en première.
Le programme d’histoire-géographie, géopolitique et sciences politiques en classe de Tle s’articule en 6 thèmes :
De nouveaux espaces de conquête
- Océan et espace : quelles spécificités ?
- Conquêtes, affirmations de puissance et rivalités
- Enjeux diplomatiques et coopérations
- La Chine : à la conquête de l’espace, des mers et des océans
Faire la guerre, faire la paix : formes de conflits et modes de résolution
- Formes de conflits et tentatives de paix dans le monde actuel
- La dimension politique de la guerre : des conflits interétatiques aux enjeux transnationaux
- Le défi de la construction de la paix
- Le Moyen-Orient : conflits régionaux et tentatives de paix impliquant des acteurs internationaux (étatiques et non étatiques)
Histoire et mémoires
- Histoire et mémoire, histoire et justice
- Histoire et mémoires des conflits
- Histoire, mémoire et justice
- L’histoire et les mémoires du génocide des Juifs et des Tsiganes
Identifier, protéger et valoriser le patrimoine : enjeux géopolitiques
- La construction et l’élargissement de la notion de patrimoine
- Usages sociaux et politiques du patrimoine
- Patrimoine, la préservation entre tensions et concurrences
- La France et le patrimoine, des actions majeures de valorisation et de protection
L’environnement, entre exploitation et protection : un enjeu planétaire
- Qu’est-ce que l’environnement ?
- Exploiter, préserver et protéger
- Le changement climatique : approches historique et géopolitique
- Les États-Unis et la question environnementale : tensions et contrastes
L’enjeu de la connaissance
- Produire et diffuser des connaissances
- La connaissance, enjeu politique et géopolitique
- Le cyberespace : conflictualité et coopération entre les acteurs
Le programme du cours d’histoire-géographie, géopolitique et sciences politiques en Terminale France
- Proche-Orient et Moyen-Orient : photographies
- La Chine contre le monde (1919 – 1949)
- L’Afrique du Sud, un pays émergent : un modèle pour les États africains
- Vers une gouvernance économique mondiale (depuis 1995)
- L’iPod, un produit de la mondialisation
- Le continent africain face au développement
- Représentation et cartes du monde depuis l’Antiquité : enjeux et résistances
- Introduction : le basculement du monde
- Entre perte de mémoire et mémoire officielle (1962-1999)
- Représentations et cartes du monde depuis l’Antiquité : évolution des techniques de représentation
