Cours de français en 3e France – le programme du cours de françaic de la classse de 3e suit directement celui de 4e.
À l’oral, il s’agit d’apprendre :
- à hiérarchiser les informations et à en dégager l’implicite,
- à partager son point de vue
- à utiliser les documents supports à un exposé
- à justifier une interprétation en s’appuyant sur un texte
À l’écrit, il s’agit d’apprendre :
- à lire et comprendre de manière autonome des écrits et documents divers,
- à comprendre le hors champ et l’implicite
- à contextualiser une œuvre littéraire à partir de ses connaissances historiques et culturelles
- à utiliser l’écrit pour penser et apprendre,
- à planifier une production d’écrit et à utiliser des outils pour se relire,
- à adopter une distance critique par rapport son texte pour en apprécier la pertinence et les effets,
- à structurer avec cohérence une argumentation
- à élargir continuellement ses connaissances grammaticales, orthographiques et lexicales pour les mettre au service de la lecture et de l’écriture.
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Les connecteurs logiques
Les connecteurs logiques sont des mots-outils qui servent à indiquer la logique d’un raisonnement.
Ils permettent de relier des événements ou des idées les uns aux autres en établissant entre eux des relations logiques (cause, conséquence, but, opposition, etc.).
Exemple :
car, comme, d’abord, en effet.
Les connecteurs logiques prédominent surtout dans les textes argumentatifs et explicatifs car ils permettent de bien suivre le cheminement de la pensée de l’auteur. Toutefois, on les trouve aussi dans les textes narratifs.Les connecteurs logiques jouent un rôle clé dans l’organisation et la cohérence d’un texte ; ils en soulignent les articulations.
1. Les natures des connecteurs logiques
Les connecteurs logiques appartiennent à trois classes grammaticales principales.
– La classe des adverbes et des locutions adverbiales : soudain, cependant, etc. (pour les adverbes) ;
en effet, de fait, du reste, etc. (pour les locutions adverbiales).
– La classe des conjonctions de coordination : mais, ou et donc, or, ni, car, etc.
– La classe des conjonctions de subordination : que, si, etc.
– Les locutions conjonctives : parce que, ainsi que, etc.
Autres natures :
On trouve aussi des connecteurs logiques parmi les prépositions (ou les locutions prépositives) et diverses locutions.
2. Les valeurs des connecteurs logiquesa. Les types de connecteurs logiquesIl faut distinguer deux sortes de connecteurs logiques :
– Ceux qui expriment les principales relations logiques (cause, conséquence, but, opposition, condition, etc.) ;
– Ceux qui structurent l’argumentation et expriment des nuances argumentatives. On les appelle parfois des connecteurs logiques organisationnels.(énumération d’arguments, gradation des arguments, introduction d’exemples).b. Fonction et nature des connecteurs logiques
| Nature des connecteurs logiques | ||||
| Prépositions, loc. prépositives et diverses | Adverbes et locutions adverbiales | Conjonctions de coordination | Conjonctions de subordination | |
| Relations logiques | ||||
| Cause | – | en effet | car | pour que, parce que |
| Conséquence | – | aussi, alors, par conséquent | donc, et | de sorte que, si bien que |
| But | pour, à cette fin | – | – | pour que, afin de, en vue de |
| Opposition | malgré, au lieu de, en dépit de | cependant, toutefois, en revanche | mais, et, or | alors que, tandis que, même si |
| Condition | selon | en cas de | – | si, selon que |
| Comparaison | – | plus, moins, à la manière de | – | ainsi que |
| Prépositions, loc. prépositives et diverses | Adverbes et locutions adverbiales | Conjonctions de coordination | Conjonctions de subordination | |
| Nuances argumentatives | ||||
| Addition, énumération | – | de plus, d’abord, premièrement, enfin | et, or, ni…, ni… | ainsi que |
| Exemple | – | ainsi, par exemple | – | c’est ainsi que |
| Reformulation | c’est-à-dire, en d’autres termes | autrement dit, en bref, en un mot | – | – |
| Alternative | – | soit…, soit… | ou | soit que…, soit que… |
| Gradation | – | également, et même | – | – |
| Conclusion | pour finir | en conclusion, finalement | – | – |
L’essentiel
Les connecteurs logiques sont des mots-outils qui servent à structurer le texte en soulignant son organisation logique.
Les connecteurs logiques sont souvent des adverbes, des conjonctions de coordination et de subordination et parfois des prépositions.
Il faut savoir repérer si le connecteur logique sert à exprimer un lien logique (cause, conséquence, but, condition, etc.) entre les deux éléments qu’il réunit ou s’il sert principalement à marquer les grandes étapes de l’argumentation.
