𝐑𝐞𝐜𝐫𝐮𝐭𝐞𝐦𝐞𝐧𝐭 𝐝𝐞 𝟓𝟎𝟎𝟎 𝐞𝐧𝐬𝐞𝐢𝐠𝐧𝐚𝐧𝐭𝐬: 𝐥𝐞𝐬 𝐜𝐚𝐧𝐝𝐢𝐝𝐚𝐭𝐬 𝐝𝐞 𝐥𝐚 𝐥𝐢𝐬𝐭𝐞 𝐝’𝐚𝐭𝐭𝐞𝐧𝐭𝐞 𝐝𝐮 𝐂𝐑𝐄𝐌 𝐝𝐞𝐦𝐚𝐧𝐝𝐞𝐧𝐭 𝐥𝐞𝐮𝐫 𝐫𝐞𝐜𝐫𝐮𝐭𝐞𝐦𝐞𝐧𝐭

SENEGAL – 𝐑𝐞𝐜𝐫𝐮𝐭𝐞𝐦𝐞𝐧𝐭 𝐝𝐞 𝟓𝟎𝟎𝟎 𝐞𝐧𝐬𝐞𝐢𝐠𝐧𝐚𝐧𝐭𝐬: 𝐥𝐞𝐬 𝐜𝐚𝐧𝐝𝐢𝐝𝐚𝐭𝐬 𝐝𝐞 𝐥𝐚 𝐥𝐢𝐬𝐭𝐞 𝐝’𝐚𝐭𝐭𝐞𝐧𝐭𝐞 𝐝𝐮 𝐂𝐑𝐄𝐌 𝐝𝐞𝐦𝐚𝐧𝐝𝐞𝐧𝐭 𝐥𝐞𝐮𝐫 𝐫𝐞𝐜𝐫𝐮𝐭𝐞𝐦𝐞𝐧𝐭. – Le président de la République, Macky Sall, a décidé du recrutement de 65000 jeunes dont 5000 pour l’enseignement. Le collectif des Élèves-maitres admis sur la liste d’attente, de la session 2020/2023-2024 et qui sont au nombre de 834, salue l’initiative et demande d’être pris en compte dans le cadre de ce recrutement.

Pour rappel, ces candidats de la liste d’attente, ont passé avec succés toutes les épreuves écrites du concours et n’ont été recallés qu’à l’oral de contrôl.Selon leur porte-parole, Serigne Mbacké SARR « nous jeunes sénégalais citoyens nous avons participé à ce concours du CREM 2020-2023-2024 mais par faute de quota nous avons été logés sur la liste d’attente, nous prions le chef de l’Etat de nous prendre parceque notre volonté c’est d’être enseignant et développer l’éducation et la formation dans notre pays.

Nous voulons contribuer activement à l’épanouissement des jeunes sénégalais à travers l’éducation. » Ce collectif est estimé à 667 candidats pour option française et 167 candidats pour option arabe dont un total de 834 candidats.En outre, parmis ces candidats, « certains n’auront plus la chance de refaire le concours car ils sont frappés par la limite d’âge et pourtant ils se sont donnés corps et âme pour réussir et servir leur nation.A cela s’ajoutent les innombrables sacrifices qu’ont ménagé ces veillants candidats.

Si d’aucuns ont perdu une année universitaire d’autres ont dû faire des km de parcours pour subir les épreuves dans les délais qui ont été édictés. » a dit M. SARR. Pour terminer, le collectif lançe un appel solennel au président de la République et au ministre de l’éducation Mamadou Talla ainsi qu’à toutes les autorités compétentes pour « que cette requête soit bien prise en compte » a conclu le porte-parole du collectif dans une lettre adressée au chef de l’Etat.